Auteur/autrice : admin_0700960n

Parmi les nombreuses victimes de la pandémie, on comptait aussi notre marché de Noël, mais grâce au dynamisme de quelques parents d’élèves et à nos partenaires de toujours, à savoir les Francas de Fontaine, la médiathèque et l’association Jeux d’Enfants, il a pu cette année renaître de ses cendres en ce vendredi 16 mai.
Après une mise en place qui a duré une bonne partie de l’après-midi, les enfants de la maternelle ont ouvert les festivités en chantant devant leurs parents attendris. L’élémentaire leur a emboîté le pas avant que, tous réunis, les élèves des deux écoles n’entonnent un  »Petit Papa Noël » susceptible d’attirer un Père Noël qui ne s’est fait prier que pendant quelques minutes.

Chacun a ensuite pu venir le saluer et lui exprimer ses souhaits pour le jour magique à venir.
Rien de tout cela n’aurait été audible sans la contribution de deux papas compétents et de leur matériel de sonorisation.
Chacun a ensuite pu boire, manger et admirer les décorations confectionnées par les enfants et les trois associations participantes à ce premier marché de Noël post-Covid.

Un grand merci à tous les participants à cette manifestation ainsi qu’à la mairie de Fontaine pour la mise à disposition gracieuse de la salle polyvalente.

 

C’est par une vente de lumignons et de lutins confectionnés par Solange Bigey que s’est d’abord exprimé le soutien de l’école du Sylphe à l’AFM Téléthon, mais quoi de mieux qu’un peu d’effort pour comprendre la souffrance permanente d’autrui ?

Alors nous avons marché : 3 km et demi pour les plus jeunes tandis que les plus grands parcouraient plus de 6 km (un peu plus que prévu), au grand dam de quelques-uns pour qui c’était une première.
Mais aux environs de l’étang communal, alors que les questions commençaient à se faire insistantes au sujet de la distance restant à parcourir, le parfum de la soupe de potiron a fait frémir les narines.

A l’arrivée, accueilli par les membres de l’association Téléthon du village, chacun a pu retrouver des forces en savourant un gobelet de la délicieuse mixture accompagnée par une clémentine pour le peps.

Enfin, toute cette activité a pris son sens à la vue du chèque de 160 € (47 centimes par km parcouru) versé par l’Association Jeux d’Enfants à l’AFM.

Un grand merci à l’organisation du Téléthon et à tous les parents qui ont accompagné cette longue marche !

Le vendredi 25 novembre, les élèves des classes de CP et CE1-CE2 se sont rendus à Luxeuil pour assister au spectacle de Rédèr Nouhaj, proposé par les JMF.

L’artiste était seul sur scène, muet, mais accompagné de nombreux instruments pour interpréter des musiques traditionnelles du Caucase : un alto, deux violons, deux grosses caisses de fanfare, un pédalier d’accordéon basse et des objets sonores.

Ses déguisements farfelus et comportements loufoques ont provoqué d’intenses réactions chez les enfants : peur, surprise, dégoût ; mais aussi rires et applaudissements.

Phrases écrites par les CP après le spectacle :
– Il m’a fait sursauter.
– Le masque, il m’a fait peur.
– L’oiseau m’a fait rigoler.
– J’ai aimé le masque.
– L’oiseau m’a surpris.
– J’ai aimé les chansons.
– J’ai eu super peur.
– Il a mangé des trucs bizarres.

La semaine du goût illustre à merveille l’intérêt d’une collaboration entre école et périscolaire et cette année, Viviane Douche et Stéphanie Robert l’ont encore démontré.

Le thème commun que nous avions choisi était les graines.
Pourquoi les graines ? Parce qu’elles sont omniprésentes dans notre alimentation depuis le néolithique et que nombre d’entre elles ont un intérêt tout particulier pour la santé ; d’ailleurs c’est cohérent, car une graine contient tout ce dont un bébé plante a besoin pour pousser pendant les 1ers jours ou les 1ères semaines de sa vie et nous détournons ces réserves alimentaires à notre profit.
Le travail a donc commencé en classe lorsque nos élèves ont appris à reconnaître les graines que nous consommons le plus couramment et à découvrir leur origine géographique ainsi que leurs vertus.

Mais passons à la mise en pratique, car le plus important, c’est le goût, souvent méconnu car peu mis en valeur en ce qui concerne les graines.
C’est là que Viviane et Stéphanie entrent en piste : sous prétexte d’un petit-déjeuner, elles ont préparé un nombre considérable de plats, y compris des boissons, qui utilisent ces fameuses graines, à charge pour les enfants de les identifier, à l’oral pour les plus petits et à l’écrit pour les plus grands.
Et pour vous prouver ce qu’on entend par  »considérable », voici le menu :
Graines céréales :
– riz : galettes de riz soufflé ;
– maïs : galettes de maïs soufflé, corn flakes ;
– avoine, orge, blé : pétales 3 céréales ;
– amandes, noisettes, noix de pécan et noix du brésil : Müesli crunchy ;
– tartines craquantes au froment ;
– épeautre, blé complet, orge, seigle, maïs et avoine : biscottes 6 céréales.
Graines oléagineuses :
– graines de tournesol grillées ou nature ;
– purée d’amandes blanches ;
– beurre de cacahuète, cacahuètes grillées, salées ou nature ;
– fève de cacao : chocolat chaud ;
– confiture de châtaignes ;
– crème de marron ;
– figues fraiches.
Graines légumineuses :
– pois chiches à la sauce soja sucré et aux graines de sésame ;
Boissons : soja chocolat, boisson au soja
Pains : seigle, complet, aux céréales, aux graines de pavot, pain complet de seigle, épeautre et épeautre vert.

L’exercice fut difficile mais très apprécié et très formateur et nous adressons nos plus sincères remerciements à Viviane et Stéphanie pour le travail fourni qui fut, lui aussi, considérable.

Mais ce n’est pas tout, car il faut compter aussi avec le collège qui invite chaque année les CM2 (et leurs camarades de CM1 scolarisés dans la même classe) à participer à des ateliers du goût préparés et animés par Mme Beaudoin, la documentaliste et Mme Cordier, l’infirmière scolaire que nous remercions aussi.
Cette année, le thème retenu était le lait et les produits laitiers.

Photos à l’appui :

Mardi 11 octobre, les élèves des classes de CP et CE1-CE2 se sont rendus à la salle François Mitterrand, à Saint-Loup-sur-Semouse, pour assister au concert de Ben Herbert Larue et ses Chocapunks : un chanteur-musicien et 3 musiciens-chanteurs très « rock’n roll ». Ben et ses musicos nous ont servi du GROS SON.
Voici un petit florilège de ce que les élèves en ont pensé :

Le concert était trop bien parce que :
– on a fait la fête ;
– c’est un bon groupe de rock ;
– les instruments de musique font des beaux sons ;
– c’était bien chanté ;
– il y a eu plein de musiques différentes ;
– il a dit que le maître faisait la fête à l’école sans nous.

Mon moment préféré c’était quand :  
– on nous a dit qu’on pouvait avoir des CD sur Facebook ;
– on pouvait poser des questions aux artistes ;
– le chanteur a mangé le poireau ;
– il y avait la chanson d’Halloween ;
– celui qui faisait de la guitare a mis un chapeau de fille et a renversé de l’eau sur sa chemise ;
– le monsieur a mis le carton sur sa tête ;
– il y avait une guitare de rock.